Von der kritischen zur Kritischen Erziehungswissenschaft.

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Autor/in	Dammer, Karl-Heinz
Titel	Von der kritischen zur Kritischen Erziehungswissenschaft.
Quelle	Aus: Sünker, Heinz (Hrsg.); Krüger, Heinz-Hermann (Hrsg.): Kritische Erziehungswissenschaft am Neubeginn?! Frankfurt, Main: Suhrkamp (1999) S. 184-209Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN	3-518-28988-8
Schlagwörter	Kritische Bildungstheorie; Pädagogik; Kritische Pädagogik; Bildungsforschung; Schule; Kritische Theorie; Hochschulinstitut; Adorno, Theodor W.; Deutschland
Abstract	Dies ist eine Darstellung des Ansatzes der Negativen Pädagogik und ihrer Forschungspraxis im Kontext der kritischen Erziehungswissenschaft unter der Fragestellung, wie eine konsequente Rezeption der Kritischen Theorie in der Pädagogik aussähe.
Erfasst von	Externer Selbsteintrag
Update	2009/3

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