Zur Effizienz des Magisterstudiengangs an der TU Braunschweig.

Autor/in	Vogel, Ulrike
Institution	Institut für Sozialwissenschaften (Braunschweig)
Titel	Zur Effizienz des Magisterstudiengangs an der TU Braunschweig. Gefälligkeitsübersetzung: Efficiency of the master's channel of academic studies at Braunschweig Technical University.
Quelle	Braunschweig (1999), 47 S.Verfügbarkeit
Reihe	Forschungsberichte aus dem Institut für Sozialwissenschaften. 31
Beigaben	Tabellen 13; grafische Darstellungen 22
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie; Graue Literatur
ISSN	0949-2267
Schlagwörter	Verhalten; Deutschland; Effizienz; Niedersachsen; Student; Studium; Unterricht; Verhalten; Studienverlauf; Studiengang; Fluktuation; Unterricht; Studium; Studienverlauf; Studiensituation; Studiengang; Technische Hochschule; Effizienz; Fluktuation; Student; Deutschland; Niedersachsen
Abstract	Die Autorin untersucht in ihrer Vorstudie die Effizienz des Magisterstudiengangs der TU Braunschweig, die angesichts der hohen Schwundquoten in diesem Studiengang vom Niedersächsischen Ministerium für Wissenschaft und Kultur in Auftrag gegeben worden ist. Durch Befragungen von Studierenden in jeweils zwei Lehrveranstaltungen im Grund- und Hauptstudium sollen Hinweise auf das tatsächliche Studienverhalten, d. h. die Teilnahme an Lehrveranstaltungen, den Erwerb von Leistungsnachweisen, das Absolvieren von Prüfungsleistungen angesichts der jeweiligen Lebensumstände der Studierenden sowie Wünsche zu Veränderungen des Studiums ermittelt und Hinweise auf die Entstehung von Schwundquoten gewonnen werden. Darüber hinaus werden vorhandene Unterlagen aus der Evaluation einzelner Fächer im Hinblick auf die untersuchten Probleme der Schwundquote und der von den Studierenden wahrgenommenen Studienrealität ausgewertet. Die Vorstudie möchte dadurch erste Anhaltspunkte für eine Weiterentwicklung des Magisterstudiengangs mit seinen Teilstudiengängen an der TU Braunschweig geben. (ICI).
Erfasst von	GESIS - Leibniz-Institut für Sozialwissenschaften, Mannheim
Update	2003_(CD)