Reflections of first-year teachers on school culture. Questions, hopes, and challenges.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Sonst. Personen	VanDerBogert, Rebecca (Hrsg.)
Titel	Reflections of first-year teachers on school culture. Questions, hopes, and challenges.
Quelle	San Francisco: Jossey-Bass (1999), 76 S.Verfügbarkeit
Reihe	New directions for school leadership. 11
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	0-7879-4701-6
Schlagwörter	Schulleben; Lehrer; Berufseintritt
Erfasst von	Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg
Update	2002_(CD)

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