Hochschulzugang. Reifeprüfung für ein wettbewerbliches Hochschulsystem.

Autor/in	Müller-Böling, Detlef
Titel	Hochschulzugang. Reifeprüfung für ein wettbewerbliches Hochschulsystem.
Quelle	Aus: Ellermann, Horst (Hrsg.): Rohstoff Bildung. Die deutsche Hochschule zwischen Wandel und Stillstand. Berlin: Ullstein (1999) S. 124-138Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben 10
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN	3-548-26701-7
Schlagwörter	Deutschland; Hochschulzulassung; Wettbewerb; Zentralstelle für die Vergabe von Studienplätzen; Reform; Studierfähigkeit; Hochschulreife; Studienplatzvergabe; Kriterium; Studienbewerber; Auswahlverfahren; Abitur; Wettbewerb; Hochschulprofilierung; Hochschulreife; Hochschulzugang; Hochschulzulassung; Studieneignung; Studienplatzvergabe; Studierfähigkeit; Zentralstelle für die Vergabe von Studienplätzen; Übergang Schule - Hochschule; Hochschulwahl; Auswahlverfahren; Kriterium; Reform; Studienbewerber; Deutschland
Abstract	Ausgehend von den Differenzierungen in der Abiturbildung und der angestrebten Profilierung der Hochschulen betont der Atuor die Notwendigkeit Wege zu finden, dass "geeignete Hochschule" und "geeigneter Studienbewerber" zusammenkommen. Dies geschieht von Seiten der Hochschule, indem sie einen Teil ihrer zukünftigen Studierenden selbst auswählt und von Seiten des Studienbewerbers, indem er sich "seine Wunschhochschule/n" aussucht. Der Autor beschreibt das Modell, nach dem die Hochschule zwar nicht über die Gesamtzahl ihrer Studienplätze selbst entscheiden kann, wohl aber über das Verhältnis von hochschulbestimmten und zugewiesenen Studienplätzen. Der Studienbewerber könnte sich an drei "Wunschhochschulen" bewerben und erst nach dreimaliger Abweisung durch die ZVS einen Studienplatz zugewiesen bekommen. (HoF/Text teilweise übernommen).
Erfasst von	Institut für Hochschulforschung (HoF) an der Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg
Update	2002_(CD)