Pädagogische Konzepte für globales Lernen. Informationsgesellschaft und neue Medien als Herausforderung an die politische Bildung.

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Autor/in	Flechsig, Karl-Heinz
Titel	Pädagogische Konzepte für globales Lernen. Informationsgesellschaft und neue Medien als Herausforderung an die politische Bildung.
Quelle	Göttingen: Institut für Interkulturelle Didaktik e.V. (1996), 16 S. PDF als Volltext kostenfreie Datei Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; Monographie
Schlagwörter	Sekundarstufe I; Sekundarstufe II; Grundschule; Interkulturelles Lernen; Globales Lernen; Berufsbildung; Sozialpädagogik; Soziale Arbeit; Konzept
Abstract	Der Vortrag "Pädagogische Konzepte für globales Lernen" wurde im Rahmen des von der Stiftung Entwicklung und Frieden veranstalteten Workshops "Neue Medien und globale Kommunikation - Die Zukunft der Informationsgesellschaft demokratisch mitgestalten" vom 7. - 8. Oktober 1996 - gehalten und stellt verschiedene Konzepte und Ansätze zu globalem Lernen und interkulturellem Lernen vor: Bildungsbericht an den Club of Rome, die Dimensionen globalen Lernens nach Hanvey, das Modell des Forums "Schule für eine Welt", Education for Development: A Framework for Learning for Global Citizenship, Voices of Youth, sowie weitere Netzwerke zum globalen Lernen.
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2008/3

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