Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Vaupel, Dieter |
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Titel | Das Wochenplanbuch für die Sekundarstufe. Schritte zum selbständigen Lernen. 2. Aufl. |
Quelle | Weinheim; Basel: Beltz (1996), 175 S. |
Reihe | Beltz praxis |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | gedruckt; Monographie |
ISBN | 3-407-62347-X |
Schlagwörter | Sekundarstufe I; Selbstständiges Lernen; Handlungsorientierung; Wochenplan; Unterrichtsmaterial; Fächerübergreifender Unterricht; Eigenverantwortung; Handreichung |
Abstract | Die schrittweise Einführung und Weiterentwicklung des Wochenplanes wird an vielen Beispielen aus der Unterrichtspraxis gezeigt. Es werden Wochenpläne, die mehrere Unterrichtsfächer einbeziehen, fachbezogene und projektorientierte Wochenpläne vorgestellt. Es geht nicht um die "totale Wochenplanschule", sondern um eine sinnvolle Verbindung der Wochenplanarbeit mit anderen Unterrichtsformen. Gezeigt wird, wie Unterricht mit Wochenplänen zu einem Baustein des handlungsorientierten Unterrichts und zu einem Gewinn für alle Schülerinnen und Schüler werden kann. Wochenplanarbeit ist keine neue "Masche" und auch nicht das pädagogische "Ei des Kolumbus". Doch bietet der Wochenplan Möglichkeiten, zumindest in einem Teil des Unterrichtsvormittages, alle Schülerinnen und Schüler aktiv am Unterricht zu beteiligen und ihre eigenen Lernwege sowie ihr eigenes Lerntempo finden zu lassen. Ziel ist dabei die Förderung der Selbständigkeit und die Entwicklung von Eigenverantwortlichkeit. (Verlag). |
Erfasst von | Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden |
Update | 1999_(CD) |