Abschlußbericht des BLK-Modellversuchs Lernbüro. 3. Kaufmännisches Arbeitslernen in Modellbetrieben des Landes Brandenburg. Beiträge aus dem BLK-Transfer-Modellversuch Lernbüro.

Institution	Pädagogisches Landesinstitut Brandenburg (Ludwigsfelde)
Titel	Abschlußbericht des BLK-Modellversuchs Lernbüro. 3. Kaufmännisches Arbeitslernen in Modellbetrieben des Landes Brandenburg. Beiträge aus dem BLK-Transfer-Modellversuch Lernbüro.
Quelle	Ludwigsfelde: Pädag. Landesinst. Brandenburg (1996), 200 S.Verfügbarkeit
Beigaben	Grafiken
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	3-00-000665-6
Schlagwörter	Evaluation; Bildungsgang; Schulentwicklung; Oberstufenzentrum; Modellversuch; Berufsausbildung; Schlüsselqualifikation; Kaufmännischer Beruf; Lernbüro; Bewertung; Brandenburg; Nordrhein-Westfalen
Abstract	Der Band enthält den Abschlußbericht zum genannten Modellversuch und die Beiträge der Abschlußtagung. Der Modellversuch sollte folgende Fragen klären: "1) Wie kann eine praxisbezogene berufliche Ausbildung unter besonderer Berücksichtigung der Neuen Informations- und Kommunikationstechnologien im Lernort Schule durchgeführt werden? 2) Welche Maßnahmen sind notwendig, Lehrerinnen und Lehrer auf diese Aufgaben vorzubereiten? 3) Wie können bei Schülerinnen und Schülern fachliche und besonders fachübergreifende Schlüsselqualifikationen gefördert werden? 4) Welche schulübergreifenden organisatorischen Maßnahmen können diese Maßnahmen stützen? 5) Wie kann eine Übertragung auf alle Schulen des Landes Brandenburg sichergestellt werden?" Die Referate der Abschlußtagung behandelten folgende Themen: 1) Die Bewertung des Modellversucht aus der Sicht der Beteiligten, des PLIB, der Schulaufsicht und der Betroffenen. 2) Vollzeitliche Berufsausbildung an Oberstufenzentren. 3) Konsequenzen für den Schulentwicklungsprozeß. (DIPF/Orig. text/Bi.).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	1999_(CD)