Literaturnachweis - Detailanzeige
Sonst. Personen | Ryndak, Diane L.; Alper, Sandra |
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Titel | Curriculum content for students with moderate and severe disabilities in inclusive settings. |
Quelle | Boston u.a.: Allyn and Bacon (1996), XVIII, 366 S. |
Beigaben | Illustrationen |
Zusatzinformation | Inhaltsverzeichnis |
Sprache | englisch |
Dokumenttyp | gedruckt; Monographie |
ISBN | 0-205-14667-8 |
Schlagwörter | Pädagogik; Kind; Curriculum; Behinderung; Integration |
Erfasst von | Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg |
Update | 1997_(CD) |