Higher education and new socio-economic challenges in Europe.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Teichler, Ulrich
Titel	Higher education and new socio-economic challenges in Europe.
Quelle	Aus: Goals and purposes of higher education in the 21st century. London: Kingsley (1996) S. 96-111Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben 26
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Sammelwerksbeitrag
Schlagwörter	Akademiker; Arbeitsmarkt; Arbeitswelt; Beruf; Berufsvorbereitung; Curriculum; Europa; Studium; Hochschule; Entwicklung; Reform; Lebenslanges Lernen; Curriculum; Arbeitswelt; Arbeitsmarkt; Beruf; Berufsvorbereitung; Studium; Akademiker; Hochschule; Lebenslanges Lernen; Entwicklung; Reform; Europa
Abstract	Der Autor diskutiert die Haupttrends des Zusammenhangs zwischen Hochschulbildung und Arbeitsmarkt für Hochschulabsolventen angesichts der Hochschulexpansion in den letzten zehn Jahren. Besonderes Augenmerk richtet er auf Bemühungen, das Studium so zu diversifizieren, daß die differenzierten Motive, Begabungen und Berufswünsche der Studenten durch unterschiedliche Institutionen und Studienprogramme bedient werden können. Ferner wird analysiert, wie durch Curriculumreform und neue Lehr- und Lernformen auf die veränderten sozioökonomischen Bedingungen der Berufswelt und des Arbeitsmarktes reagiert wurde. (DIPF/Bi.)
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	1997_(CD)

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