Quality assurance and distance learning.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Ogden, Elisabeth
Titel	Quality assurance and distance learning. Paralleltitel: Assurance de la qualité dans l'enseignement à distance.
Quelle	Aus: Qualitätssicherung des Fernunterrichts in Europa. Bielefeld: Bertelsmann (1995) S. 31-38Verfügbarkeit
Sprache	englisch; französische Zusammenfassung
Dokumenttyp	gedruckt; Sammelwerksbeitrag
Schlagwörter	Abschlusszeugnis; Äquivalenz; Europäische Integration; Mobilität; Fernstudium; Fernunterricht; Qualität; Richtlinien
Abstract	Der Beitrag nennt Maßnahmen, mit denen die Europäische Gemeinschaft zur Qualität des Fernunterrichts und der Fernlehre beitragen kann. Die Gewährleistung von Freizügigkeit innerhalb der Europäischen Union setzt eine gemeinschaftsweite Anerkennung von (beruflichen) Bildungsabschlüssen voraus. An der tatsächlichen Mobilität der Arbeitnehmer lassen sich dann im wesentlichen übereinstimmende Ausbildungsqualität und gegenseitige Akzeptanz von Ausbildungsgängen ablesen. Dies müßte auch auf Fernlehrgänge angewendet werden. Auf universitärer Ebene ist im Rahmen von ERASMUS mit der Einrichtung des European Credit Transfer System (ECTS) bereits ein wichtiger Schritt in Richtung Vergleichbarkeit und gegenseitige Anerkennung von Bildungsleistungen und - abschlüssen getan worden. (DIPF/Kr.).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	1998_(CD)

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