Der Gebildete im republikanischen Rom im Spannungsfeld von negotium und otium (mit besonderer Berücksichtigung Ciceros).

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Autor/in	Christes, Johannes
Titel	Der Gebildete im republikanischen Rom im Spannungsfeld von negotium und otium (mit besonderer Berücksichtigung Ciceros).
Quelle	Aus: Literaten, Kleriker, Gelehrte. Zur Geschichte der Gebildeten im vormodernen Europa. Köln u.a.: Böhlau (1995) S. 111-131Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Sammelwerksbeitrag
Schlagwörter	Bildung; Bildungstheorie; Allgemeinbildung; Bildungsgeschichte; Bildungsniveau; Rezeption; Allgemeinbildung; Bildung; Philosoph; Politiker; Redner; Rezeption; Bildungstheorie; Römisches Reich; Anforderung; Bildungsniveau; Definition; Fachbildung; Geschichte (Histor); Römisches Reich; Philosoph; Anforderung; Definition; Fachbildung; Politiker; Redner; Cicero, Marcus Tullius
Erfasst von	BBF \| Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung des DIPF, Berlin
Update	1998_(CD)

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