Zur Belastung von Schulleiterinnen und Schulleitern. Bericht über eine Pilotstudie.

Autor/inn/en	Döbrich, Peter; Huck, Wolfgang; Roth, Stefan
Institution	Deutsches Institut für Internationale Pädagogische Forschung
Titel	Zur Belastung von Schulleiterinnen und Schulleitern. Bericht über eine Pilotstudie.
Quelle	Frankfurt, Main: DIPF (1995), VIII, 50 S.Verfügbarkeit
Reihe	INTERAGLA-Dokumentation. 16
Beigaben	Tabellen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	3-88494-172-0
Schlagwörter	Empirische Untersuchung; Schulleitung; Arbeitszeit; Belastung; Tätigkeit
Abstract	Der Forschungsbericht diskutiert einleitend allgemeine Aspekte der veränderten Rahmenbedingungen für Schulleiter, der Schulentwicklung mit ihren Auswirkungen auf die Belastung der Schulleiter und den Forschungsstand für die Bundesrepublik. Dann wird ein Überblick darüber gegeben, wie das Thema "Alltag der Schulleiter" in den von der "Zeitungsdokumentation Bildungswesen" ausgewerteten Presseartikeln behandelt wird. Das in dem Bericht anschließend dokumentierte Forschungsprojekt stützte sich auf die Fremdbeobachtung von Schulleitertätigkeiten durch pensionierte Schulleiter. In 38 Schulen wurden die verschiedenen Aktivitäten der Schulleiter erfaßt und nach Dauer, Inhalt, Art und Dichte der Tätigkeiten beschrieben sowie danach, von wem die Initiative für die Tätigkeit ausging. So wurde ein "Arbeitsprofil" erstellt. In einer weiteren Untersuchung wurden per Fragebogen an 158 niedersächsischen und147 nordrhein-westfälischen Schulen die "Rahmenbedingungen für Tätigkeiten von Schulleitern" erhoben: personelle Situation an der Schule, räumliche Bedingungen, technische Hilfsmittel. ( DIPF/Bi.)
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	1997_(CD)