Weiterbildungsabstinenz. 2. Kontexte des Handelns - Die Mesoebene als intermediaerer Ort der Vermittlung zwischen weiterbildungsrelevanten gesellschaftlichen Institutionen und individuellem Lebenszusammenhang.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/inn/en	Bolder, Axel; u.a.
Institution	Institut zur Erforschung Sozialer Chancen (Koeln)
Titel	Weiterbildungsabstinenz. 2. Kontexte des Handelns - Die Mesoebene als intermediaerer Ort der Vermittlung zwischen weiterbildungsrelevanten gesellschaftlichen Institutionen und individuellem Lebenszusammenhang.
Quelle	Koeln: ISO (1995), 376 S.Verfügbarkeit
Reihe	Bericht / Institut zur Erforschung Sozialer Chancen (Köln). 50
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISSN	0930-5203
Schlagwörter	Adressatenforschung; Bildungsforschung; Region; Erwerbstätigkeit; Weiterbildung; Weiterbildungsverhalten; FuE-Dokument
Erfasst von	Deutsches Institut für Erwachsenenbildung - Leibniz-Zentrum für Lebenslanges Lernen, Bonn
Update	1997_(CD)

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