Koenigin im eigenen Reich? Zum Berufsrollenverstaendnis von Kindertagesstaettenleiterinnen.

Autor/inn/en	Lill, Gerlinde; Sauerborn, Jutta
Titel	Koenigin im eigenen Reich? Zum Berufsrollenverstaendnis von Kindertagesstaettenleiterinnen.
Quelle	Berlin: FIPP (1995), 144 S.Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	3-924830-41-X
Schlagwörter	Fragebogenerhebung; Interview; Kindertagesstätte; Vorschulerziehung; Leitung; Mitarbeiterfrage; Berlin
Abstract	Das Berufsfeld Kindertagesstaetten ist ein quantitativ wie qualitativ wichtiger Bereich sozialer Dienstleistungen und von jeher eine klassische Domaene weiblicher Professionalitaet, in dem Frauen immer schon Leitungsfunktionen uebernehmen. Im Rahmen eines empirischen Forschungsprojektes, von 1991 bis 1993 im Land Berlin durchgefuehrt, wurde das berufliche Selbstverstaendnis von Kindertagesstaettenleiterinnen untersucht. Mittels Fragebogen und Interviews wurden Daten zu persoenlichen und strukturellen Rahmenbedingungen sowie zu Handlungsstrategien und Fuehrungskonzepten von Leiterinnen in diesem Arbeitsfeld erhoben. Ausgewertet wurden Einschaetzungen, Bewertungen und Vorstellungen zu Anforderungen und Aufgaben ihres Taetigkeitsbereiches, ihren Problemen, Qualitaeten und Qualifikationen und ihre Arbeitszufriedenheit. Eine hohe Identifikation mit ihrer jeweiligen Einrichtung, ein ausgepraegtes persoenliches Engagement, Vertrauen in die eigenen Faehigkeiten und ein geruettelt Mass an Selbstbewusstsein kennzeichnen das berufliche Selbstverstaendnis von Leiterinnen in Kindertageseinrichtungen. Sie verstehen sich als massgebliche Initiatorinnen von Entwicklungsprozessen, fuer die zur Entfaltung ihrer kreativen Kompetenzen weitgehende Autonomie im Leitungshandeln erforderlich ist.
Erfasst von	Deutsches Jugendinstitut, München
Update	1996_(CD)