Bausteine gestaltpädagogischer Lehrerfortbildung. Übungen und Elemente.

Sonst. Personen	Burow, Olaf-Axel (Bearb.)
Institution	Hessisches Institut für Lehrerfortbildung (Fuldatal). Hauptstelle Reinhardswaldschule
Titel	Bausteine gestaltpädagogischer Lehrerfortbildung. Übungen und Elemente.
Quelle	Fuldatal: HILF (1994), 156 S.Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie; Graue Literatur
Schlagwörter	Gestaltpädagogik; Pädagogik; Erziehungswissenschaft; Erfahrung; Methode; Alltagserfahrung; Autorität; Kreativität; Selbsterfahrung; Verhalten; Rollenspiel; Medien; Autorität; Diskussion; Erfahrung; Gruppenarbeit; Kreativität; Lehrer; Lehrerfortbildung; Methode; Pädagogik; Rollenspiel; Schule; Stress; Training; Verhalten; Fest; Gesprächsführung; Grafische Darstellung; Übung; Selbsterfahrung; Gestaltpädagogik; Gruppenleiter; Medien; Austausch; Schule; Lehrer; Lehrertraining; Lehrerfortbildung; Lehrerleistung; Gesprächsführung; Gruppenarbeit; Übung; Unterrichtsmaterial; Körper (Biol); Körpergefühl; Stress; Bewegung (Motorische); Training; Austausch; Diskussion; Grafische Darstellung; Handreichung; Fest; Gruppenleiter
Abstract	Die in dem Heft aufgewiesenen Materialien bieten eine Vielzahl von Übungsbeispielen zur Gestaltpädagogik, die im Rahmen von Lehrerfortbildungsveranstaltungen erarbeitet worden sind. Sie geben einen Einblick in die konkrete Praxis gestaltpädagogischer Weiterbildung. Die Dokumentation steht in engem Zusammenhang mit der ersten bis dato vorliegenden wissenschaftlichen Untersuchung über Trainingskonzepte und Wirkungen der Gestaltpädagogik. Die in dem Band dokumentierten Übungen sind immer im Kontext der Entwicklung einer bestimmten Gruppe zu sehen. Sie können anregen und mögliche Wege beruflicher und persönlicher Weiterentwicklung aufzeigen. Die Herausgeber weisen darauf hin, daß der hier aufgezeigte Weg der Gestaltpädagogik einer professionellen Begleitung erfahrener Trainer(-innen) bedarf. (HIBS/RT).
Erfasst von	Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update	1997_(CD)