Gemeinsamer Unterricht fuer behinderte und nichtbehinderte Kinder in der Grundschule. Abschlussbericht zu den Schulversuchen.

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Institution	Nordrhein-Westfalen. Kultusmin.
Titel	Gemeinsamer Unterricht fuer behinderte und nichtbehinderte Kinder in der Grundschule. Abschlussbericht zu den Schulversuchen.
Quelle	Frechen: Ritterbach (1994), 77 S.Verfügbarkeit
Reihe	Strukturfoerderung im Bildungswesen. 53
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	3-89314-212-6
Schlagwörter	Fragebogenerhebung; Leistungsentwicklung; Eltern; Grundschule; Integration; Kind; Nordrhein-Westfalen; Behinderung; Schulversuch; Lernerfolg; Bericht; Leistungsentwicklung; Eltern; Kind; Schulversuch; Grundschule; Primarbereich; Lernerfolg; Integrierender Unterricht; Behinderung; Bericht; Fallbeispiel; Integration; Stellungnahme; Nicht Behinderter; Nordrhein-Westfalen
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	1996_(CD)

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