Das Sonderschulsystem am Ende? Das niederlaendische Beispiel.

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Autor/inn/en	Sturm, Johan; Graas, Dorien
Titel	Das Sonderschulsystem am Ende? Das niederlaendische Beispiel.
Quelle	Aus: Bildung und Erziehung in Europa. Weinheim u.a.: Beltz (1994) S. 420-423 PDF als Volltext kostenfreie Datei Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Reihe	Zeitschrift für Pädagogik. Beiheft. 32
Beigaben	Literaturangaben 5
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN	3-407-41133-2
URN	urn:nbn:de:0111-pedocs-102038
Schlagwörter	Schulpolitik; Kind; Behinderung; Sonderschule; Integration; Niederlande
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	1996_(CD)

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