Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Mitchell, Gordon |
---|---|
Titel | Grundlegende Ideen und politische Rahmenbedingungen von Religionsunterricht in einer Apartheidsgesellschaft. Erfahrungen aus vier Jahrzehnten und Perspektiven fuer einen kuenftigen Religionsunterricht. |
Quelle | Aus: Dialog zwischen den Kulturen. Erziehungshistorische und religionspaedagogische Gesichtspunkte interkultureller Bildung. Muenster: Waxmann (1994) S. 289-295 |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | gedruckt; Sammelwerksbeitrag |
Schlagwörter | Bildungsgeschichte; Apartheid; Religionsunterricht; Soziale Wirklichkeit; Südafrika (Staat) |
Erfasst von | BBF | Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung des DIPF, Berlin |
Update | 1996_(CD) |