Strengthening Early Childhood Education and Care in Luxembourg. A Focus on Non-formal Education.

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Institution	OECD
Titel	Strengthening Early Childhood Education and Care in Luxembourg. A Focus on Non-formal Education.
Quelle	Paris: OECD Publishing (2022), 98 S. PDF als Volltext Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	online; Monographie
ISBN	978-92-64-63876-1; 978-92-64-67791-3; 978-92-64-85950-0
DOI	10.1787/04780b15-en
Schlagwörter	Kinderbetreuung; Luxemburg
Abstract	In supporting children's development, countries invest in the future successes of economies and societies. Awareness of the critical role early childhood education and care (ECEC) plays in setting a strong foundation for children's learning, development and well-being has grown among policy makers worldwide. The OECD Quality beyond Regulations policy review provides countries with an overview of the different dimensions of quality in ECEC. It also highlights policies that can enhance process quality in particular. From this review, emerged the present report, taking an in-depth look at Luxembourg's ECEC system. It outlines the system's main strengths and challenges, focusing on workforce development and quality assurance through the monitoring system. The report provides tailored policy recommendations to improve provision in line with national goals.
Erfasst von	ZBW - Leibniz-Informationszentrum Wirtschaft, Kiel
Update	2022/3

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