Die Bildung des demokratischen Kopfes - Zwischen Demosorientierung und Ethnosorientierung.

Autor/in	Reichenbach, Roland
Titel	Die Bildung des demokratischen Kopfes - Zwischen Demosorientierung und Ethnosorientierung.
Quelle	In: Schweizerische Zeitschrift für Bildungswissenschaften, 24 (2002) 3, S. 383-399Infoseite zur Zeitschrift PDF als Volltext kostenfreie Datei Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0252-9955; 1424-3946
URN	urn:nbn:de:0111-opus-38073
Schlagwörter	Bildungspolitik; Idealismus; Liberalismus; Politische Bildung; Bildungspolitik; Idealismus; Demokratisches Verhalten; Liberalismus; Politische Bildung
Abstract	Der Beitrag gliedert sich in zwei Teile. Im ersten wird die intrinsische Verbindung erläutert, die zwischen Konzeptionen zur politischen Bildung und der Frage, welche Verpflichtungen mit der Teilnahme als Bürgerin oder Bürger an einem demokratischen Gemeinwesens verbunden sind, zu bestehen scheinen. Im zweiten Teil wird versucht, politische Bildung als Vermittlerin zwischen liberaler Demosorientierung und kommunitärer Ethnosorientierung zu verstehen, Dimensionen also, die beide sowohl entwicklungstheoretisch als auch bildungstheoretisch interessieren. (DIPF/Orig.). The first part focuses on the intrinsic connection between conceptualizations of political/civic education, on the one side, and questions about moral, civic and political duties inherent to citizenship, on the other. In the second part, political formation is perceived as mediating competence between two developmental dimensions or modes of orientation, namely demos orientation and ethnos orientation as relevant frames of citizenship in modern democracies. Both dimensions are claimed as being crucially important for developmental and educational theory of citizenship. (DIPF/Orig.).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2012/1