Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Hollstein, Oliver |
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Titel | Zwischen distanzierter Textanalyse und moralischer Verurteilung. Ein Auszug aus "Mein Kampf" im Geschichtsunterricht. |
Quelle | In: Pädagogische Korrespondenz, (2002) 29, S. 70-87Infoseite zur Zeitschrift
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Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 0933-6389 |
URN | urn:nbn:de:0111-opus-81014 |
Schlagwörter | Kommunikation; Didaktik; Unterricht; Textanalyse; Geschichtsunterricht; Nationalsozialismus; Religionspädagogik; Fallbeispiel |
Erfasst von | Comenius-Institut, Münster |
Update | 2004_(CD) |