Günter Grass: "Katz und Maus". Lernen an Stationen.

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Autor/inn/en	Annuschat, Christian; Zimmermann, Mirjam
Titel	Günter Grass: "Katz und Maus". Lernen an Stationen.
Quelle	In: Deutsch betrifft uns, (2002) 6, S. 1-30Verfügbarkeit
Beigaben	Folie
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0178-0417
Schlagwörter	Sekundarstufe II; Lernstation; Stationenlernen; Unterrichtseinheit; Arbeitstransparent; Unterrichtsmaterial; Deutschunterricht; Literaturunterricht; Grass, Günter
Abstract	Die vorliegende Unterrichtseinheit ist so konzipiert, dass die Arbeitsblätter als Materialien für einzelne Lernstationen ausgelegt werden können. Sie beinhalten: - ein "Katz und Maus - Trivia-Quiz - eine Tabelle zum Handlungsverlauf - Zeithintergründe des Buches - ein Psychogramm und eine entwicklungspsychologische Betrachtung der Figur Mahlke - Pilenz - Mahlke: das Katz- und Maus-Motiv - Pilenz: Schuld und Sühne - Die Rolle der Gesellschaft - Sprache und Stil - Erzählebenen - Novellentheorie - Wirkungsgeschichte - Grass und der Literatur-Nobelpreis 1999. (Orig./Ki).
Erfasst von	Berliner Landesinstitut für Schule und Medien
Update	2004_(CD)

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