Kristalle. Die Erkenntnisgewinnung unterstützen.

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Autor/inn/en	Schilde, Uwe; Duvinage, Brigitte; Köllnick, Maik
Titel	Kristalle. Die Erkenntnisgewinnung unterstützen.
Quelle	In: Praxis der Naturwissenschaften - Chemie in der Schule, 51 (2002) 6, S. 22-23Verfügbarkeit
Beigaben	Abbildungen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0177-9516; 1617-5638
Schlagwörter	Sekundarstufe I; Lernen; Didaktische Grundlageninformation; Unterrichtsmethode; Chemieunterricht; Kristall; Naturwissenschaftlicher Unterricht; Induktion; Training
Abstract	Es wird die Grundversion eines Lernprogramms zum Thema "Kristalle" vorgestellt, das zur Unterstützung von induktivem Lernen Einsatz finden soll. (Orig.).
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	2003_(CD)

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