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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inAbraham, Ulf
TitelFeuer, Wasser, Erde, Luft.
Bilderbücher als fächerübergreifende Herausforderung auf der Primarstufe.
QuelleIn: Informationen zur Deutschdidaktik, 26 (2002) 2, S. 76-89Infoseite zur ZeitschriftVerfügbarkeit 
BeigabenLiteraturangaben
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0721-9954
SchlagwörterMethode; Bilderbuch; Bilderbuch; Deutschunterricht; Englischunterricht; Methode; Fächerübergreifender Unterricht; Unterrichtseinheit; Schuljahr 04; Primarbereich; Didaktische Grundlageninformation; Unterrichtseinheit; Deutschunterricht; Fächerübergreifender Unterricht; Englischunterricht
AbstractDer Autor entwickelt ein Repertoire an didaktischen Einsatzmöglichkeiten von Bilderbüchern in der Primarstufe. Er legt besonderen Wert auf fächerübergreifendes Arbeiten (Deutsch, Englisch, Kunst, Sachunterricht). Wie das zu machen ist, zeigt er ganz konkret anhand des Buches "Unten am Fluss" für den 4. Jahrgang.
Erfasst vonLandesinstitut für Schule, Soest
Update2003_(CD)
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