Kinder sind virtuell unterwegs. Zum Spannungsfeld zwischen Kunst und Medienkompetenz.

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Autor/in	Kahler, Maiko
Titel	Kinder sind virtuell unterwegs. Zum Spannungsfeld zwischen Kunst und Medienkompetenz.
Quelle	In: Grundschule, 34 (2002) 7-8, S. 26-27Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Abbildungen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0533-3431
Schlagwörter	Medienkompetenz; Öffentlichkeitsarbeit; Grundschule; Primarbereich; Schüler; Didaktische Grundlageninformation; Arbeitsgemeinschaft; Computergrafik; Kunst; Gestaltung; Internet; Homepage
Abstract	Bericht über die Arbeit von Schülerinnen und Schülern eines vierten Schuljahres, die in einer Arbeitsgemeinschaft Computeranimationen für die schuleigene Homepage erstellten.
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	2003_(CD)

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