Die Invarianzstrategie für das Lösen mathematischer Probleme.

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Autor/in	Buth, Manfred
Titel	Die Invarianzstrategie für das Lösen mathematischer Probleme.
Quelle	In: Der mathematische und naturwissenschaftliche Unterricht, 55 (2002) 5, S. 274-277Verfügbarkeit
Beigaben	Abbildungen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0025-5866
Schlagwörter	Sekundarstufe II; Beispiel; Unterrichtsmaterial; Invarianz; Lösungsstrategie; Mathematik; Mathematikunterricht
Abstract	Bei der Invarianzstrategie werden die Elemente einer gegebenen Menge schrittweise so umgewandelt, dass sich die zugeordneten Elemente einer anderen Menge nicht ändern. Bei geeigneter Wahl der Umwandlungsschritte lässt sich die Bestimmung eines unbekannten Funktionswertes auf die Kenntnis des Funktionswertes bei einem anderen Argument zurückführen. Diese Strategie wird allgemein beschrieben, an einzelnen Beispielen erläutert und in einen größeren Zusammenhang gestellt. (Orig.).
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	2003_(CD)

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