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Autor/inLorenzen, Hinrich
TitelZur Diskussion gestellt: Analytische Geometrie - schlicht und natuerlich.
QuelleIn: Der mathematische und naturwissenschaftliche Unterricht, 55 (2002) 4, S. 231-233Verfügbarkeit 
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0025-5866
SchlagwörterDidaktische Analyse; Analytische Geometrie; Mathematikunterricht; Vektorrechnung
AbstractDer Beitrag stellt eine Grobkonzeption fuer einen alternativen Aufbau der Analytischen Geometrie vor. Diese Konzeption ist deswegen schlicht und natuerlich, da als Grundobjekte der Theorie ausschliesslich Punkte gewaehlt wurden.
Erfasst vonFIZ Karlsruhe - Leibniz-Institut für Informationsinfrastruktur
Update2003_(CD)
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