Uni d'été: les sciences infusent. Dossier.

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Titel	Uni d'été: les sciences infusent. Dossier.
Quelle	In: Educateur / Syndicat des enseignants romands, (2002) 4, S. 4-19Verfügbarkeit
Sprache	französisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Erziehung; Kritikfähigkeit; Evaluation; Autonomie; Fertigkeit; Vorschulerziehung; Schulversuch; Primarbereich; Lehrerfortbildung; Frühes Lernen; Mathematik; Wissenschaft; Studie; Syndicat des enseignants romands; Westschweiz
Abstract	Contient: Sixième Université d'été du SER, Jongny sur Vevey, 8-11.7.2002: une éducation à la science: quels enjeux?; Au programme de l'Uni d'été: l'éducation à la science, parent pauvre de l'enseignement; Apprentissage des sciences par l'autonomie - APA: une autre façon d'apprendre; La démarche du foetus: former un débat scientifique pour former au débat démocratique; Les sciences au cycle élémentaire; Quelques éclairages sur les résultats à l'enquête PISA dans le domaine de la culture scientifique.
Erfasst von	Informations- und Dokumentationszentrum IDES, Bern
Update	2003_(CD)

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