Was ist Medienkompetenz? Kritische Anmerkungen zu einem populären Schlagwort.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Stenzel, Gudrun
Titel	Was ist Medienkompetenz? Kritische Anmerkungen zu einem populären Schlagwort.
Quelle	In: Der altsprachliche Unterricht Latein, Griechisch, 45 (2002) 3-4, S. 62-65Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben 8
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0002-6670; 2749-0394
Schlagwörter	Begriff; Medienkompetenz; Medienpädagogik; Begriff; Kritik; Interpretation; Medienpädagogik; Medienkompetenz; Interpretation; Kritik
Abstract	In diesem Beitrag geht es um eine kritische Auseinandersetzung mit dem Begriff "Medienkompetenz" und seinen Interpretationen. Auf der Basis der sich offenbarenden Lücken, Widersprüchlichkeiten und Ungenauigkeiten im Gebrauch des Begriffs wird eine Perspektive für die Medienpädagogik entwickelt, die aufbaut auf den Überlegungen einer kritischen und handlungsorientierten Kulturpädagogik. (DIPF/Orig.).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2003_(CD)

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