Virtuelle Selbstlerngruppen. Neue Anforderungen in der allgemeinen Weiterbildung für Ältere.

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Autor/inn/en	Stadelhofer, Carmen; Carls, Christian
Titel	Virtuelle Selbstlerngruppen. Neue Anforderungen in der allgemeinen Weiterbildung für Ältere.
Quelle	In: Medien praktisch, 26 (2002) 1, S. 19-22Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben 8; Abbildungen 3
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0171-3957
Schlagwörter	Medienkompetenz; Mediennutzung; Medienpädagogik; Lernen; Projekt; E-Learning; Selbstorganisation; Internet; Alter Mensch
Abstract	Die Autoren geben einen Überblick über verschiedene Projekte zur Beförderung virtueller Lernarrangements für ältere Menschen. Im Rahmen des Modellversuchs "Gemeinsamlernen", welches die Initiierung und Unterstützung von Selbstlerngruppen in der Weiterbildung für Ältere erprobte, ist auch das Projekt "Gestern war heute" entstanden. Neben der virtuellen Organisation einer SeniorInnengruppe hatte das Projekt den weitergehenden Ansatz alte und junge Menschen (hier Obenstufenschüler aus Baden-Württemberg) miteinander ins Gespräch zu bringen. Weitere Projekte sind die Lerngruppen "Heimat und Fremde" und "Geschlechterrollen", die genauer beschrieben werden. Abschließend werden Perspektiven der Weiterentwicklung des Modellversuchs "Gemeinsamlernen" formuliert. (DIPF/mu)
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2003_(CD)

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