Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Jäger, Uli |
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Titel | Friedenserziehung nach dem 11. September 2001. Zehn Problem- und Fragenkomplexe. |
Quelle | In: Lernende Schule, 5 (2002) 17, S. 4-6Infoseite zur Zeitschrift |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 1435-1692 |
Schlagwörter | Solidarität; Angst; Angst; Berichterstattung; Frage; Sicherheit; Solidarität; USA; Fundamentalismus; Frage; Terror; Fundamentalismus; Berichterstattung; Sicherheit; USA |
Abstract | Der Verfasser stellt zehn Problem- und Fragenkomplexe vor, an denen sich die inhaltlichen Auseinandersetzungen mit den Terroranschlägen des 11. September 2001 unter friedenspädagogischen Gesichtspunkten festmachen lassen (LSW). |
Erfasst von | Landesinstitut für Schule, Soest |
Update | 2003_(CD) |