The Feudal System. Materialien zum Lehnswesen im mittelalterlichen England (7. Klasse, 2-3 Unterrichtsstunden).

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Autor/inn/en	Otto, Albert; Kölzow, Susanne; Claussen, Stephanie
Titel	The Feudal System. Materialien zum Lehnswesen im mittelalterlichen England (7. Klasse, 2-3 Unterrichtsstunden).
Quelle	In: Praxis Geschichte, 15 (2002) 1, S. 12-16Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Abbildungen
Sprache	deutsch; englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0933-5374
Schlagwörter	Gesellschaft; Herrschaft; Schuljahr 07; Sekundarstufe I; Unterrichtsentwurf; Unterrichtsmaterial; Bilingualer Unterricht; Englischunterricht; Geschichtsunterricht; Mittelalter; Mittlere Geschichte; Macht; Hierarchie; England
Abstract	Das Lehnswesen und sein Personenkult der inszenierten Gesten und symbolischen Akte sind der Schlüssel zum Verständnis der mittelalterlichen Gesellschaft, hier in der Ausprägung des Lehnswesens in England, das nach der Normannischen Eroberung Englands im Jahr 1066 entstand. Dieser Beitrag will zeigen, dass der bilinguale Anfangsunterricht sich nicht im Lernen englischer Begriffe erschöpft, sondern durchaus komplexe Themen durch konsequente Elementarisierung und Umsetzung in operationalisierbare Fertigkeiten schülergerecht erarbeitet werden können.
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	2003_(CD)

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