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Grunder, Hans-Ulrich: Armin Bernhard, Demokratische Reformpädagogik und die Vision von der neuen Erziehung. Sozialgeschichtliche und bildungstheoretische Analysen zur Entschiedenen Schulreform (Frankfurt a. M., Perter Lang, 1999) 312 S., ISBN 3-631-32860-5. [Rezension]. 1999.
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