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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inRasfeld, Peter
TitelUntersuchung von Funktionen bei Anwendung linearer Transformationen mit Hilfe eines Computeralgebrasystems.
QuelleIn: Mathematica didactica, 22 (1999) 2, S. 79-109Verfügbarkeit 
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0170-1541; 0172-8407
SchlagwörterSekundarstufe I; Gruppenarbeit; Unterrichtsversuch; Unterrichtsmedien; Computer-Algebra-System; Funktion (Math); Grafischer Taschenrechner; Kurvendiskussion; Erfahrungsbericht
AbstractWegen der zentralen Bedeutung des Funktionsbegriffs fuer den Mathematikunterricht werden in der Sekundarstufe I erhebliche Muehe darauf verwendet, die Schueler mit elementaren Funktionstypen vertraut zu machen. Dennoch stehen die Lernergebnisse zu den Anstrengungen haeufig in einem deutlichen Missverhaeltnis. Vorgestellt werden der Ablauf und die Ergebnisse einer Unterrichtsreihe, in deren Rahmen untersucht wurde, ob und inwieweit durch die Verwendung eines Computeralgebrasystems (CAS) wie Derive Verbesserungen moeglich sind. Dabei ist wegen des knapp bemessenen Zeitrahmens die Thematik auf die Behandlung von Funktionen bei Anwendung linearer Transformationen begrenzt worden.
Erfasst vonFIZ Karlsruhe - Leibniz-Institut für Informationsinfrastruktur
Update2002_(CD)
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