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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
TitelEltern und Lehrer - ein kompliziertes Verhältnis.
QuelleIn: Lernen fördern, 19 (1999) 3, S. 17-18Infoseite zur ZeitschriftVerfügbarkeit 
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0720-8316
SchlagwörterKommunikation; Vorurteil; Förderung; Lehrer; Eltern-Lehrer-Beziehung; Sonderschule; Prävention; Lernbehinderter
Erfasst vonBerliner Landesinstitut für Schule und Medien
Update2001_(CD)
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