"Neutrale" Volksbildung und die "werturteilsfreie Wissenschaft". Die "Sehnsucht nach Schicksal und Tiefe" und der Richtungsstreit in der deutschsprachigen Volksbildungsbewegung der 20er Jahre.

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Autor/in	Ganglbauer, Stephan
Titel	"Neutrale" Volksbildung und die "werturteilsfreie Wissenschaft". Die "Sehnsucht nach Schicksal und Tiefe" und der Richtungsstreit in der deutschsprachigen Volksbildungsbewegung der 20er Jahre.
Quelle	In: Spurensuche : Zeitschrift für Geschichte der Erwachsenenbildung und Wissenschaftspopularisierung, 10 (1999) 1-4, S. 60-84Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1025-9244
Schlagwörter	Bildungsideal; Bildungsinhalt; Bildungsgeschichte; Erwachsenenbildung; Weltanschauung; Unterrichtsmethode; Bildungsideal; Volkshochschule; Bildungsinhalt; Unterrichtsmethode; Geschichte (Histor); Weltanschauung; Erwachsenenbildung; Volkshochschule; 20. Jahrhundert
Erfasst von	BBF \| Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung des DIPF, Berlin
Update	2001_(CD)

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