Literaturnachweis - Detailanzeige
| Autor/in | Melnikova, Mariana |
|---|---|
| Titel | Outward Bound Bulgarien. Ein Wegbereiter der Erlebnispädagogik. Gefälligkeitsübersetzung: Outward bound Bulgaria. A pioneer of experiential education. |
| Quelle | In: Erleben und lernen, 7 (1999) 5, S. 4-8 |
| Sprache | deutsch |
| Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
| ISSN | 0942-4857 |
| Schlagwörter | Persönlichkeitsbildung; Persönlichkeitsentwicklung; Erziehungseinstellung; Erlebnispädagogik; Finanzierung; Ausbildung; Ausbilder; Benachteiligtes Kind; Bulgarien |
| Abstract | "Erlebnispädagogik ist ein neues Konzept in Bulgarien. In den offiziellen Lehrbüchern für Pädagogik nimmt es noch keinen Platz ein, da es im osteuropäischen Denken - und vor allem im Denken der Pädagogik in Bulgarien - nicht gut zu der Anschauung paßt, daß Wissen hauptsächlich durch das Lesen erworben wird. In einem Land mit einer mehr als 1300-jährigen Geschichte wurde eine Kultur des Lernens aus Büchern mit dem Zweck entwickelt, junge Menschen in einen höheren sozialen Status zu bringen. Gleichzeitig wurden sie vor allen Wagnis- und Risikosituationen geschützt - und auch davor sich in Abenteuern auszuprobieren." Der Beitrag beschreibt die seit 1993 in Bulgarien aktive Outward Bound Bewegung, die sich vor allem in der Förderung benachteiligter Kinder und Jugendlicher engagiert. Die Autorin beschreibt die Schwierigkeiten mit der Akzeptanz dieser pädagogischen Methode in Bulgarien, die Situation der Trainerausbildung sowie die Finanzierungsprobleme. (DIPF/Orig./Kr.). |
| Erfasst von | DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main |
| Update | 2001_(CD) |
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