Krisenintervention in der Interdisziplinären Frühförderung und Familienbegleitung.

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Autor/in	Pretis, Manfred
Titel	Krisenintervention in der Interdisziplinären Frühförderung und Familienbegleitung.
Quelle	In: Frühförderung interdisziplinär, 18 (1999) 4, S. 145-155Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0721-9121
Schlagwörter	Krisenintervention; Soziale Rolle; Frühförderung; Therapeut
Abstract	Es wird deutlich gemacht, dass Krisenintervention in der Interdisziplinären Frühförderung und Familienbegleitung (IFF) auf reflexives rasches Handeln, bei der vor allem die Differenzierung der Einschätzung der Bedrohlichkeit, der Lösungsstrategien, aber auch das Einfordern klarer Aufträge im Vordergrund stehen, zielt. Dies erscheint um so wichtiger, als psychosoziale Krisen dazu tendieren, persönliche Überlebensstrategien der Helfer zu mobilisieren. Damit werden Bedürfnisse der Helfer befriedigt, nicht aber Bedürfnisse der Familie. Als Diskussionsbasis werden Ausdruck der eigenen Betroffenheit, Abklärung der Übernahme von Aufträgen (was eigene Rollendefinitionen miteinschließt) und konkrete Überweisung als Möglichkeiten professioneller Krisenintervention in der IFF beschrieben. (ZPID).
Erfasst von	Leibniz-Institut für Psychologie, Trier
Update	2001_(CD)

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