Historische Versuche für eine nicht-aussondernde schulische Bildung.

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Autor/inn/en	Rohr, Erwin; Weiser, Manfred
Titel	Historische Versuche für eine nicht-aussondernde schulische Bildung.
Quelle	In: Behindertenpädagogik, 38 (1999) 4, S. 369-380Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0341-7301
Schlagwörter	Allgemeine Pädagogik; Bildungsgeschichte; Verhältnis; Blinder; Gehörlosigkeit; Sonderpädagogik; Integration; Verallgemeinerung; Gehörloser; Bernfeld, Siegfried; Gamm, Hans-Jochen; Herbart, Johann Friedrich; Hill, Friedrich Moritz; Klein, Johann Wilhelm
Abstract	Wir wollen Einblicke geben in pädagogisches Denken und Handeln, das sich nicht einfügen ließ in die Logik der Aussonderung: wir tun dies an ausgewählten Persönlichkeiten, die spezifische Problembereiche und Konfliktfelder einer nicht-aussondernden Pädagogik repräsentierten. (Orig.).
Erfasst von	Berliner Landesinstitut für Schule und Medien
Update	2001_(CD)

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