Der Einsatz des großen Trampolins in der psycho-motorischen Förderung von sehbehinderten Kindern. Ein Erfahrungsbericht.

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Autor/in	Jöhrens, Harald
Titel	Der Einsatz des großen Trampolins in der psycho-motorischen Förderung von sehbehinderten Kindern. Ein Erfahrungsbericht.
Quelle	In: Motorik, 22 (1999) 4, S. 181-186Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch; englische Zusammenfassung; französische Zusammenfassung
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0170-5792
Schlagwörter	Psychomotorik; Kind; Trampolin; Sehbehinderung; Sonderpädagogik; Erfahrungsbericht
Abstract	Für die Förderung von sehbehinderten Kindern scheint das große Trampolin noch weitestgehend unentdeckt zu sein. In diesem Zusammenhang arbeitet der Autor die von ihm erfahrenen Möglichkeiten und Besonderheiten dieses Gerätes, in bezug auf dessen Einsatz in der psychomotorischen Förderung von sehbehinderten Kindern, heraus.(Orig. gek.).
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	2001_(CD)

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