Thesen zur empirischen Forschungsmethodologie.

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Autor/in	Grotjahn, Rüdiger
Titel	Thesen zur empirischen Forschungsmethodologie.
Quelle	In: Zeitschrift für Fremdsprachenforschung, 10 (1999) 1, S. 133-158Verfügbarkeit
Beigaben	Anmerkungen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0939-7299
Schlagwörter	Empirische Forschung; Methodologie; Didaktische Grundlageninformation; Fremdsprachiger Spracherwerb; Zweitsprachenerwerbsforschung; Kritik; Überblick
Abstract	The article consists of a series of statements which deal with issues considered central to empirical research in the field of foreign language acquisition. The topics discussed include the relationship between qualitative and quantitative research, the adequacy of research methods for a specific object, and deficits in the use of quantitative and especially statistical methods. Suggestions are made as to how to improve the training of both students and researchers as well as the quality of empirical research. (Verlag).
Erfasst von	Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update	2001_(CD)

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