Literaturnachweis - Detailanzeige
| Autor/in | Sippel, Stefan |
|---|---|
| Titel | Akademische Solidargemeinschaft. |
| Quelle | In: DUZ : Magazin für Wissenschaft und Gesellschaft, 55 (1999) 22, S. 16Infoseite zur Zeitschrift |
| Beigaben | Abbildungen 1 |
| Sprache | deutsch |
| Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
| ISSN | 0936-4501; 1437-4234 |
| Schlagwörter | Sozialer Indikator; Darlehen; Bundesausbildungsförderungsgesetz; Studium; Hochschulfinanzierung; Hochschulprofilierung; Studienfinanzierung; Studiengebühren; Qualität; Reform; Student; Deutschland |
| Abstract | Auf Initiative von SCHEME, dem Unabhängigen Studentischen Beirat am Centrum für Hochschulentwicklung (CHE), haben jetzt dreizehn Studierende den Versuch gemacht, die Finanzierungsdebatte zu "ver-schemen", was heißt, ihr endlich Schemen und Konturen zu verleihen. Die erste Prämisse ihrer Arbeit ist gleichzeitig ihre erste Forderung: Die einzelnen Bereiche der Bildungs- und Hochschulfinanzierung können nicht isoliert voneinander gesehen, kritisiert und reformiert werden. Wer über Studiengebühren redet, kann die individuelle Studienfinanzierung nicht außer Acht lassen. Wer die Bafög-Misere beenden will, muss auch die Probleme der institutionellen Hochschulfinanzierung anpacken. Es wurden deshalb Forderungen formuliert, die Studiengebühren in jedem Fall erfüllen müßten. Der Autor erläutert in seinem Artikel diese Forderungen und plädiert für eine neue, umfassendere Diskussion. (HoF/Text teilweise übernommen). |
| Erfasst von | Institut für Hochschulforschung (HoF) an der Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg |
| Update | 2001_(CD) |
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