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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inBönsch, Manfred
TitelDie gute Vermittlung.
QuelleIn: Förderschulmagazin, 21 (1999) 6, S. 5-7Verfügbarkeit 
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0947-272X
SchlagwörterAnschauung; Vermittlung; Verständlichkeit; Didaktik; Lerninhalt; Frontalunterricht; Didaktisches Material; Unterricht; Sonderschule; Didaktische Erörterung; Qualität; Technisches Verfahren; Lernbehinderter
AbstractLerninhalte müssen den Schülerinnen und Schülern auf verständliche Weise nahe gebracht werden. Dieses bewährte didaktische Grundprinzip gilt auch heute mehr denn je. Phasen und Techniken der guten Vermittlung, der Aufschlüsselung von noch Verschlossenem, der guten Erklärung sind für einen guten Unterricht unerlässlich. Solche Vermittlungstechniken können unter anderem Veranschaulichen, Problematisieren, Anregen, Informieren, Strukturieren, Vormachen und Engagement sein. (Autor).
Erfasst vonHessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update2000_(CD)
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