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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inn/enJansen-Dittmer, Hinrich; Muenker, Kerstin
TitelBurnout-Syndrom - und wie man es sich nicht einfaengt.
Spaet-Moderne und helfende Berufe - Perspektiven fuer eine andere Modernisierung.
QuelleIn: Unsere Jugend, 51 (1999) 6, S. 243-258Infoseite zur ZeitschriftVerfügbarkeit 
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0342-5258
SchlagwörterPostmoderne; Bewältigung; Burnout-Syndrom; Selbsteinschätzung; Stress; Berufspsychologie; Pflegerischer Beruf; Sozialer Beruf; Arbeitsorganisation; Mitarbeiterfrage
AbstractEntstanden bei der empirischen Analyse struktureller Bedingungen fuer ein ganzheitliches Arbeitsmodell fuer das computergestuetzte PflegeUnterstuetzungsSystem PLUS, werden Perspektiven sowohl fuer eine Vermeidung des Burnout-Syndroms, als auch der Vorbeugung, bzw. den Wiederaufbau neuer Kraefte aufgezeigt, die sich nicht nur auf sozialpaedagogische Berufsgruppen, sondern auch auf andere helfende Berufe im Sozialwesen auslegen lassen. Einzelne untersuchte Aspekte beziehen sich auf die in der Beanspruchungsforschung ignorierte sinnlich-emotionale Belastung und deren intrapsychische Folgen, Selbsteinschaetzung, das Pathos des guten Helfers, kein Burnout und Strategien der Selbstbewaeltigung und Faehigkeiten dieser Helfer, die sich positiv auf die Bewaeltigung des Burnout, der Krankheit und das Sterben auswirken, Faktoren des Arbeitssystems, organisatorische und personelle Massnahmen zur besseren Bewaeltigung von Arbeitsbelastungen im Krankenhaus. Noetige strukturelle Veraenderungsprozesse duerfen sich nicht nur auf die oekonomischen erstrecken.(DJI/EL).
Erfasst vonDeutsches Jugendinstitut, München
Update2000_(CD)
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