Student income and study behaviour in Denmark.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Anthony, Susanne
Titel	Student income and study behaviour in Denmark.
Quelle	In: European journal of education, 34 (1999) 1, S. 87-94Infoseite zur Zeitschrift PDF als Volltext Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben 7; Tabellen 4
Sprache	englisch; englische Zusammenfassung
Dokumenttyp	online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0141-8211; 1465-3435
Schlagwörter	Bildungsgutschein; Förderung; Stipendium; Ausgaben; Einkommen; Studium; Hochschulabschluss; Studienerfolg; Statistik; Studienförderung; Student; Dänemark
Abstract	This article begins by presenting the State Educational Grants and Loans Scheme, which is the only source of financial support of any significance in Denmark. Then, the issue of students' financial contribution is discussed. Student expenditure is only briefly evoked, since there is little information on the subject. The article concludes with an historical review of the Danish support system and the effects of the current system. ( DIPF/orig.)
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2000_(CD)

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