Nationalsozialismus und Schulatlas. Die Entwicklung der Rassen- und Völkerkarten 1933 bis 1942.

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Autor/in	Kleinschmidt, Verena
Titel	Nationalsozialismus und Schulatlas. Die Entwicklung der Rassen- und Völkerkarten 1933 bis 1942.
Quelle	In: Praxis Geschichte, 12 (1999) 4, S. 52-55Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0933-5374
Schlagwörter	Geografieunterricht; Karte; Kartografie; Nationalsozialismus; Schulbuch; Thematische Karte; Atlas; Atlas; Landkarte; Lehrwerkanalyse; Schulbuch; Geografieunterricht; Karte; Kartografie; Thematische Karte; Nationalsozialismus
Abstract	Die Autorin arbeitet am Beispiel der Völker-, Rassen- und Sprachenkarten die signifikante Entwicklung der Kartographie in Atlanten und Schulbüchern des Nationalsozialismus heraus. Sie zeigt beispielhaft, wie Karten zum Zwecke ideologischer, nationalpolitischer Erziehung durch die Kunst des Weglassens, durch plakative Reduktion und Vereinfachung, durch gezielten Einsatz von Kartentiteln, Legende, Farb- und Signaturenwahl suggestiv und manipulativ eingesetzt wurden.
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	2000_(CD)

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