Trainieren lernen im Fitness-Studio. Eine Unterrichtsreihe zur Vermittlung eines ganzheitlichen und gesundheitsorientierten Fitnesskonzepts. Teil 1.

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Autor/in	Augustin, Jörg
Titel	Trainieren lernen im Fitness-Studio. Eine Unterrichtsreihe zur Vermittlung eines ganzheitlichen und gesundheitsorientierten Fitnesskonzepts. Teil 1.
Quelle	In: Lehrhilfen für den Sportunterricht, 48 (1999) 2, S. 17-25Verfügbarkeit
Beigaben	Abbildungen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0342-2461
Schlagwörter	Beeinflussung; Allgemein bildende Schule; Sekundarstufe I; Sekundarstufe II; Sekundarbereich; Didaktische Grundlageninformation; Unterrichtseinheit; Unterrichtsgestaltung; Unterrichtsorganisation; Unterrichtsplanung; Unterrichtsziel; Fachdidaktik; Ernährung; Gesundheitserziehung; Fitnesstraining; Schulsport; Sport; Sportunterricht; Berufsschule
Abstract	Der Beitrag wurde im Rahmen der praktischen Umsetzung der Gesundheitserziehung in der berufsbildenden Schule verwirklicht. Eine Anwendungsbasis ist auch für allgemeinbildende Schulen durchaus gegeben. Ausgangsbasis ist ein ganzheitlicher Ansatz der physische, psychische, soziale und ökologische Faktoren einschließt. Anzustrebendes Ziel ist eine gesunde Lebensführung, Sensibilisierung für die Bedürfnisse des eigenen Körpers, psychische Entlastung und Aufklärung im relevanten Bereichen. (Orig.).
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	2000_(CD)

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