Qualitätsbewußtsein der Schulen fördern. Qualifikation ist die Eintrittskarte für den Arbeitsmarkt.

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Autor/in	Nordhaus, Hans Ulrich
Titel	Qualitätsbewußtsein der Schulen fördern. Qualifikation ist die Eintrittskarte für den Arbeitsmarkt.
Quelle	In: Gewerkschaftliche Bildungspolitik, (1999) 1/2, S. 4-8Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Bildungsbegriff; Lernfähigkeit; Bildungspolitik; Schule; Schulqualität; Schulsystem; Schulbildung; Lernverhalten; Lernbegriff; Arbeitsmarkt; Qualifizierung; Deutscher Gewerkschaftsbund
Abstract	Auf dem Weg in die Wissens- und Informationsgesellschaft wird die Qualifikation der Arbeitskräfte zum wichtigsten Produktionsfaktor, was aber nicht zu einer Ökonomisierung der Bildung führen dürfe. Veränderungsanforderungen an die Qualität des individuellen und sozialen Lernens sind unter pädagogischen Gesichtspunkten zu diskutieren, wobei Schule sowohl als Institution als auch unter dem Gesichtspunkt ihrer Didaktik und Methodik weiterzuentwickeln ist. 9 Thesen zur Schulentwicklung beschließen den Aufsatz.
Erfasst von	Forschungsinstitut Arbeit, Bildung, Partizipation, Recklinghausen
Update	2000_(CD)

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