Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Dobner, Hans-Jürgen |
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Titel | Das Newton-Verfahren für mehrfache Nullstellen. |
Quelle | In: Der mathematische und naturwissenschaftliche Unterricht, 52 (1999) 3, S. 151-152 |
Beigaben | Literaturangaben |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 0025-5866 |
Schlagwörter | Analytische Methode; Methode; Sekundarstufe II; Didaktische Grundlageninformation; Fachdidaktik; Mathematikunterricht; Nullstelle; Newtonsches Verfahren |
Abstract | Das Newton-Verfahren, eine der effektivsten Methoden zur Nullstellenbestimmung, ist in allen Lehrplänen der Sekundarstufe II ausgewiesen. Dabei wird meist der Fall einfacher Nullstellen behandelt. Mit analytischen Methoden der Sekundarstufe II kann gezeigt werden, dass das Newton-Verfahren immer als quadratisch konvergentes Verfahren formuliert werden kann. (Orig.). |
Erfasst von | Landesinstitut für Schule, Soest |
Update | 2000_(CD) |