Literaturnachweis - Detailanzeige
| Autor/in | Wagemann, Carl-Hellmut |
|---|---|
| Titel | Hochschullehrer und (ihre?) Studierende(n). |
| Quelle | In: Das Hochschulwesen, 47 (1999) 1, S. 7-10Infoseite zur Zeitschrift |
| Beigaben | Literaturangaben 4; Abbildungen 1 |
| Sprache | deutsch; deutsche Zusammenfassung; englische Zusammenfassung |
| Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
| ISSN | 0018-2974 |
| Schlagwörter | Beziehung; Schüler-Lehrer-Beziehung; Lernen; Lernprozess; Lehre; Sprachkultur; Humboldtsche Universitätsidee; Hochschullehrer; Akademische Freiheit; Einheit von Forschung und Lehre; Vortrag; Student; Deutschland |
| Abstract | Der Autor denkt mit seinem Beitrag über die (noch) unklarer gewordenen Beziehungen zwischen den Statusgruppen Hochschullehrer und Student nach. Da Sprache über die gewollte Information hinaus verräterisch ist, werden auch unausgesprochene Mitteilungen transportiert, werden bisher ungeklärte Verhältnisse deutlich. Wohl ungewollt argumentiert er gegen die gegenwärtig anzutreffende Auffassung, die Studierenden seien die Kunden der Hochschule bzw. der Hochschullehrer. Das Bild von beiderseitiger Autonomie wird allerdings sowohl durch unterschiedliche Traditionszwänge der existierenden Hochschularten, als auch die gewandelten Erwartungen aus Politik und Gesellschaft in Frage gestellt. Mit Bezug auf die unterschiedlichen Gründungsgedanken und -muster der Universität, Technischen Hochschule, Pädagogischen Hochschule und Fachhochschule unterstreicht der Autor die Widersprüchlichkeit der Muster und das Fehlen einer integrierten Idee, die sich bereits im Fehlen einer angemessenen Sprache niederschlägt. (HoF/Abstract teilweise übernommen). |
| Erfasst von | Institut für Hochschulforschung (HoF) an der Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg |
| Update | 2000_(CD) |
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